ปิดเทอมตุลาคม66

คนเก่ง KDC

ผลงานความสำเร็จ KDC

เกี่ยวกับเรา

ชำระเงินที่สาขา

Official Line KDC

ข้อกำหนดด้านกฎหมาย

สอบเข้า ม.1

หลักสูตรเเละคำเเนะนำ

ข่าวการศึกษา สอบเข้า ม.1 ม.4

ผลสอบ KDC

เครื่องตรวจกระดาษคำตอบอัตโนมัติ

ปิดเทอมตุลาคม66

ระบบรักษาความปลอดภัย

ระบบป้องกันอัคคีภัย

กล้อง CCTV

การรักษาความสะอาด

Big Cleaning Day

ล้างทำความสะอาดประจำ

ปิดเทอมตุลาคม66

**โปรดสละเวลาอ่านข้อความด้านล่างนี้ก่อนดูคะแนนของลูกท่าน เพื่อประโยชน์ของลูกท่านเอง

(อจ.ณัฐชัย ศ. 081-1966559 โทรสอบถามปรึกษาผลสอบได้นะครับ)

วิธีตีความคะเเนน

นร.สอบได้ลำดับที่เท่าไหร่
คะเเนนเเต่ละวิชาเป็นอย่างไร
- ตัวอย่างเช่น บางวิชา คะเเนนเฉลี่ยจะไม่สูง เหตุผลเพราะโจทย์ที่สอบ ไม่ง่าย (ถ้าโจทย์ง่ายจะไม่สามารถวัดอะไรได้) เเต่ก็ยังมีนักเรียนบางคนที่ทำสอบได้คะเเนนค่อนข้างสูงในวิชานั้น.
- คะเเนน เท่ากับ 0 เเสดงว่านักเรียนขาดสอบในวิชานั้น.
- นร.ที่ขาดสอบเเละมาสอบทีหลัง ยังไม่มีคะเเนน (กำลังตรวจ)
ผู้ปกครองพูดคุยกับนักเรียน จะทำอย่างไรให้คะเเนนสูงขึ้น ให้ลูกท่านรู้สึกว่ามีส่วนร่วมเเละเข้าใจจุดประสงค์ของการเรียนหรือเป้าหมาย เช่น สอบเข้า ม.1
- ตัวอย่าง เช่น การวางเเผนการอ่านหนังสือ ทบทวนตำรา การเตรียมตัวก่อนสอบ เป็นต้น
ข้อคิด
- คะเเนนที่ได้ นำไปสู่การพัฒนาองค์ความรู้ของลูกหลานท่าน ตราบใดที่เรียนก็ไม่มีวันสิ้นสุดสำหรับการพัฒนา ไม่ว่าจะสอบเข้า ม.1 หรืออนาคตสอบเข้ามหาวิทยาลัย.
- การสอบเข้า ม1 ใช้คะเเนนรวมทุกวิชาในการจัดลำดับที่ ไม่สามารถเก่งเพียงบางวิชาได้
วิธีคิดคะแนน ปรับเป็น100 ทุกวิชา
- สมมุติว่าวิชาคณิตศาสตร์ คะแนนเต็ม =30 ลูกได้คะแนน =15 วิธีคิด =(15/30) คูณ 100 = 50คะแนน
- คิดแบบนี้ในทุกๆวิชา แล้วนำคะแนนมารวมกัน หารด้วยคะแนนเต็มของทุกวิชา เช่น สอบ 5 วิชา คะแนนรวมเท่ากับ 500